Таганрогский государственный педагогический институт
                   
   
   

Подготовка ко II Международной молодежной научной конференции «Чеховские чтения в Таганроге»

17 февраля в «Вестнике ЦИТЧ» начали публиковаться аннотации работ, присланных на II Международную молодежную научную конференцию «Чеховские чтения в Таганроге».

Статья студентки 2 курса факультета русского языка и литературы Ивановского государственного университета М.А. Галиевой «Джатаки А.П. Чехова» (научный руководитель д.ф.н., проф. В.А. Смирнов) посвящена сложной и малоразработанной в нашей науке теме. Речь идет не о влиянии индийских повестей на творчество А.П. Чехова, а о типологическом их сходстве. В этой связи важно определить, чем, собственно, обусловлено обращение писателя к столь архаическим структурам. Вероятнее всего, здесь следует учитывать особую форму так называемого «русского рассказа», «русской новеллы», типологически близкую к народной лирической песне.

В статье аспирантки факультета филологии и журналистики Южного федерального университета Е.В. Драгилевой «Мотивная структура как элемент пространственно-временной организации рассказа А.П. Чехова «Черный монах» (научный руководитель к.ф.н., доц. В.Н. Чубарова) рассматривается взаимовлияние мотивной структуры и пространственно-временной организации повествования в контексте реализации в них романтической концепции двоемирия. На примере текста рассказа последовательно анализируются механизмы реализации данной концепции вне художественной системы романтизма.

В статье студентки 5 курса Алтайской государственной педагогической академии О.С. Каверзовой «Поэтика рассказа А.П. Чехова «Лишние люди»: модификация усадебного текста» (научный руководитель к.ф.н., доц. В.Ф. Стенина) прослеживается трансформация идеи усадьбы как «рая на земле» на разных уровнях поэтики текста: название рассказа, время, пространство. Дача интерпретируется автором как один из вариантов развития усадебного текста. Дачное пространство с его обитателями осмысливается как зеркальное отражение «рая на земле» и соотносится с железнодорожной станцией в ее бесконечном поиске. Такая попытка исследования чеховского текста представляется наиболее соответствующей художественному методу писателя, особенность которого – игра со смыслами, уводящая в подтекст авторскую позицию посредством «сигналов», «знаков», «намеков». Автор статьи успешно дешифрует авторские знаки в чеховском рассказе.

Статья студентки филологического факультета Сургутского государственного педагогического университета И.С. Судницыной «Тема смерти в ранних рассказах А.П. Чехова» (научный руководитель к.ф.н., доц. Д.В. Ларкович) представляет собой опыт научного осмысления проблемы смерти как одной из базовых онтологических категорий в ранней прозе А.П. Чехова. Автор статьи рассматривает чеховские мортальные представления в динамике, что позволяет прийти к выводу о характере мировоззренческой системы Чехова-художника на этапе ее становления.

И.С. Судницына предлагает собственную типологию ранней чеховской прозы, которая наглядно отражает основные этапы этого становления и подтверждает оригинальность исследовательской позиции автора.

Работа студентки 4 курса Калужского государственного педагогического университета им. К.Э. Циолковского А.А. Донских «Чехов и Флобер: душа и душечка (на примере сопоставления рассказа Чехова “Душечка” и повести Флобера “Простая душа”)» (научный руководитель к.ф.н., проф. Е.С. Себежко) посвящена сопоставительному анализу рассказа Чехова и повести Флобера. Статью отличает нетривиальная постановка проблемы, внимание к «поэтике обыденного» обоих произведений, стремление обозначить общее и особенное в творчестве художников.

Главный редактор
«Вестника Центра изучения творчества А.П. Чехова»,
кандидат филологических наук,
старший преподаватель кафедры литературы
Т.В. Скрипка.

   

контакты

Телефоны факультетов, кафедр и структурных подразделений ТГПИ имени А.П. Чехова

 

 
   
  Дизайн-студия cCube.ru Разработка сайта Разработка
cCube.ru